La atención temprana al cerebro: factor decisivo que marca la diferencia entre las naciones que pueblan el globo terráqueo
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Por Héctor Williams Zorrilla, psicólogo y profesor universitario

El cerebro no se considera ya como "una caja negra".

La ciencia ha avanzado mucho en el conocimiento de las funciones del órgano con poderes casi ilimitados que llamamos cerebro.

La ciencia trabaja en la actualidad en hacer un mapa de las funciones que desempeñan las aproximadamente 100,000 millones de células que lo componen.

Falta mucho que hacer, pero ya sabemos cosas importantes sobre el funcionamiento del cerebro humano.

En realidad, todas las requisas materiales de los individuos y de las naciones se adquieren, ganan y mantienen con la utilización efectiva de las facultades cerebrales.

Es el aprendizaje y la utilización de las facultades ilimitadas del cerebro, lo que permite a las naciones explorar, avanzar y desarrollar a sus ciudadanos.

Primero, todas estas naciones prestan especial atención a la educación pre-natal y al embarazo.

¿Por qué lo hacen?

Entre otras razones, porque hay una nueva vida creciendo en el útero de la madre, y hay que prestar atención especial al cerebro de ese nuevo ser humano.

Segundo, estas naciones invierten enormes recursos en la educación post-natal y en el enriquecimiento pre-escolar.

¿Por qué lo hacen?

Porque la ciencia conoce ya que el desarrollo cerebral entre 0 y 5 años de edad, tiene "puertas de oportunidades" que hay que aprovecharlas antes que se cierren para siempre.

Si usted ha visitado países desarrollados, todo lo que usted observa, incluyendo a las personas, son cerebros que recibieron especial atención e inversión de recursos en las etapas críticas del desarrollo cerebral de sus ciudadanos.

Y todos esos esfuerzos coordinados se han completado con la medición constante del CI (coeficiente intelectual) de los (as) niños (as) en todo el proceso de su escolaridad.

La atención especial y la inversión en los cerebros de los (as) ciudadanos (as) marcan las diferencias entre las naciones del globo terráqueo.

Los argumentos contrarios son puros sofismas que no soportan el rigor de las ciencias bio-psico-sociales.